Kembali Ke Sekolah

Kembali Ke Sekolah, Program CSR JNE Medan Goess To Scholl

Setelah berjalan beberapa bulan ini akhirnya aktivitas mulai normal kembali, tidak terkecuali kegiatan belajar mengajar. Pasti kita semua merasa legaaa, bukan saja orang tua, guru yang lebih bahagia tentunya anak-anak kita semua. Menyambut penuh rasa suka cita kembali ke sekolah. 

Penerapan pembelajaran daring banyak memberikan hambatan dan kendala bagi para guru, murid, maupun orang tua. Banyak faktor yang menjadi penghambat berjalannya pola pembelajaran ini, seperti ketersediaan infrastruktur, persebaran jaringan internet yang belum merata, juga pola menerima dan mengajar hampir 80% sulit diterima.

Ada yang bilang bahwa selamanya profesi guru tidak akan tergantikan oleh teknologi. Karena dalam proses belajar mengajar secara tatap muka ada nilai yang bisa diambil oleh siswa, seperti proses pendewasaan, etika, dan moral yang hanya bisa didapatkan dengan interaksi sesama di dalam lingkungan pendidikan.

Mengapa Pembelajaran Tatap Muka Lebih Ideal?

Interaksi dan Komunikasi Lebih Mudah

Kegiatan belajar mengajar tatap muka masih dianggap paling ideal, karena proses komunikasi dan sosialisasi akan terjalin secara langsung, sehingga informasi dan materi yang diberikan juga akan lebih mudah dicerna dan dipahami oleh murid.

Mudah dalam Penilaian Karakter

Idealnya untuk mengukur karakter siswa haruslah dengan berinteraksi dan berhadapan langsung. Guru agar benar-benar memahami karakter dan sikap setiap siswa. Maka dari itu model pembelajaran yang paling memungkinkan adanya penerapan nilai-nilai karakter secara optimal adalah dengan jalur tatap muka.

Siswa Jadi Lebih Fokus

Aktivitas tiap hari dilakukan dari rumah membuat kondisi psikologis setiap anak menjadi tertekan dan bosan yang berujung pada kondisi stres.

Hal yang sama juga dialami guru dan orangtua yang mana ketika adanya Pembelajaran Jarak Jauh yang berlangsung saat ini perlu pintar dalam membagi waktu dan prioritas antara mengajar dan mengurusi rumah tangga.

Juga siswanya karena belajar menggunakan handphone jika tidak ada yang diawasi si anak akan bermain game, menonton YouTube dan aktivitas lain yang tidak berkaitan dengan pembelajaran. Jadi apabila nilai-nilai kemandirian dan tanggung jawab belum dimiliki oleh anak, maka akan sulit untuk bisa berfokus pada pembelajaran saja, yang cenderung membosankan.

Praktikum Lebih Mudah

Belajar daring yang dilakukan secara jarak jauh menuntut para guru agar bisa memberikan penugasan yang bisa mengukur setiap kompetensi secara optimal. Hal ini juga saat guru harus memberikan tugas praktikum dan proyek. Guru harus memastikan bahwa apa yang dibuat atau hasil praktikum yang dikerjakan merupakan hasil karya para siswa atau orang tua.

Selain itu karena sulit diawasi maka untuk melakukan penilaian kepada setiap siswa akan menjadi sulit, karena penugasan yang bersifat mandiri.

Dan alhamdulillah akhirnya, semua berjalan normal dan semoga terus tidak ada hambatan, anak-anakku sudah juga balik ke pondok sejak Juli kemarin. Untuk itulah kita para orang tua saat anak-anak kembali sekolah harus memberi support. Mungkin mereka masih ada yang beberapa penyesuaian dengan kondisi yang hampir dua tahun ditinggalkan.

Misdan selaku Musyrif Pesantren Darularafah Raya , Fikri Alhaq Fachryana selaku Kepala Cabang JNE Medan dan Muhammad Arif Taufik selaku Human Capital JNE. (siswa yang bahagia, yaitu selain harus memiliki kecerdasan intelektual (IQ), santri Darularafah Raya juga harus memiliki keseimbangan antara kecerdasan spiritual (SQ) dan kecerdasan emosi (EQ) yang baik pula. Agar tak hanya pintar, namun juga memiliki sikap dan tingkah laku yang baik)

JNE Goes To School di Medan

Sama halnya yang dilakukan orang tua dan guru. JNE selaku perusahaan jasa yang perduli dengan sekitar terutama pendidikan menyelanggarkan program Corporate Social Responsibility ( CSR ) yaitu JNE Goes to School.

Kali ini kegiatan CSR ini dilakukan oleh JNE Medan yang ternyata sudah dimulai sejak 5 tahun lalu. Tidak hanya di Kota Medan, program ini juga sudah dilakukan di berbagai kota / kabupaten di Sumatera Utara. Melalui program ini JNE Medan hadir menyapa para siswa/i di berbagai sekolah untuk memberikan motivasi.

Kegiatan CSR ini berlangsung pada Kamis, 27 Oktober 2022 di Pondok Pesantren Darularafah Raya Jl. Berdikari No. 1 A Desa Lau Bakeri, Sampe Cita, kec. Kutalimbaru, Kabupaten Deli Serdang.

aku yang merasa kedua anakku dipondok ikut terharu. bahwa JNE peduli dengan mereka yang notabene jauh dari orangtua.

Kegiatan ini tentu saja disambut gembira, oleh murid-murud dann tentunya kepala pondok pesantren. Selain program goess to school.  JNE Medan memiliki beberapa kegiatan CSR, diantaranya

• Program Rumah Tahfidz JNE- DT Peduli Sumut,
• Program 12 Sanggar Genius JNE – Yatim Mandiri bagi yatim dan dhuafa,
• Program Pelatihan Design Grafis JNE – IZI Sumut,
• Program Tanggap Bencana Tagana JNE Medan,
• Program Sekolah Bisnis UMKM.

Kegiatan CSR yang dilakukan JNE dapat bermanfaat dan membawa keberkahan baik bagi keluarga besar JNE maupun masyarakat sebagai penerima manfaat. “Sesuai dengan tagline Connecting Happiness yang berarti mengantarkan kebahagiaan, yang memiliki arti dan makna yang luas bukan hanya tentang pengiriman paket saja, namun JNE dalam berbagai aspek di setiap kehidupan masyarakat.

Semoga kegiatan ini terus berlangsung juga di beberapa cabang JNE dan terus berkelanjutan. terima-kasih yang selalu memberikan kebahagian.

utieadnu